Curso de Psicomotricidad

Objetivo

Adquirir los conocimientos y herramientas para incursionar en el ámbito terapéutico, educativo, reeducativo y preventivo de la salud psicomotriz, con enfoque actualizado en neurociencias e integración sensorial. Al finalizar, serás capaz de evaluar el desarrollo psicomotor, diseñar sesiones de intervención por población (primera infancia, infancia, adolescencia, adultos mayores), trabajar con patologías como TEA, TDAH, discapacidad intelectual y trastornos neurocognitivos, y analizar casos clínicos con metodología profesional.

Posibilidades Laborales

Podrás desempeñarte en centros de estimulación temprana, consultorios de psicomotricidad, instituciones educativas de nivel inicial y primario, centros de rehabilitación, geriátricos, centros de día para personas con discapacidad, hospitales pediátricos, equipos interdisciplinarios de salud y educación, o de forma independiente con consultorio propio. La psicomotricidad es una disciplina en crecimiento sostenido en Argentina, con demanda tanto en el sector público como privado, especialmente en áreas de neurodesarrollo infantil y gerontopsicomotricidad.

Destinatarios y Requisitos

Dirigido a profesionales de salud (fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, kinesiólogos), profesionales de educación (docentes, psicopedagogos, maestros de educación especial), estudiantes de carreras afines, padres y cuidadores interesados en desarrollo infantil, y toda persona que quiera formarse en intervención psicomotriz. Se requiere computadora o celular con internet y disponibilidad de 4 a 5 horas semanales. No se necesitan conocimientos previos específicos.

Descripción

Programa de formación completo en psicomotricidad con 20 lecciones organizadas en 4 unidades. Comenzarás con los fundamentos teóricos e históricos de la disciplina y su base en neurociencias, aprenderás a diseñar y equipar una sala de psicomotricidad y a planificar sesiones. Dominarás la evaluación del desarrollo psicomotor con tests estandarizados, el enfoque de integración sensorial de Ayres y la identificación de trastornos. Aprenderás intervención específica por edad y población: estimulación temprana (0-3 años), infancia y adolescencia, TDAH y gerontopsicomotricidad. Finalmente, trabajarás con patologías complejas (TEA, discapacidad intelectual y motora, Alzheimer, Parkinson) y desarrollarás competencia en análisis de casos clínicos. Cada unidad incluye actividades prácticas integradoras.